Format : ⏱️ 1 heure | 🗺 Apports théoriques, capsules audio, vidéo, simulations de cas pratiques, sélection d’outils et ressources mobilisables | 🏆Open-badge disponible en fin de parcours

L’illettrisme ne se voit pas toujours, mais il se repère.
10,5% de la population adulte âgée de 18 à 64 ans qui a été scolarisée en France est en forte difficulté avec les compétences de base (identifier les mots, comprendre le texte, écrire et compter). Pour les professionnels de la formation et de l’accompagnement, cette situation représente un enjeu majeur : comment identifier les personnes en situation d’illettrisme ? Comment distinguer l’illettrisme de l’analphabétisme, la dyslexie, l’illectronisme ou l’allophonie ? Et comment agir avec une posture adaptée pour accompagner les personnes en situation d’illettrisme ?

Ce module vous donne les clés pour repérer, comprendre et orienter les personnes en situation d’illettrisme, en mobilisant les ressources nationales et régionales (Auvergne-Rhône-Alpes). Parce qu’un accompagnement adapté commence par un repérage juste. 

Fruit de l’expertise terrain des Centres Ressources Illettrisme de la région Auvergne-Rhône-Alpes et de Via Compétences, le CARIF OREF de la région, ce module d’1 heure vous forme à adapter votre posture professionnelle pour mieux repérer et orienter les personnes en situation d’illettrisme.

À votre rythme, vous bénéficierez de contenus didactisés, visuels et audio, ponctués de quiz de compréhension et de simulations de cas pratiques pour ancrer vos réflexes. Le tout pour vous aider à gagner en efficacité et en expertise face à des situations souvent vécues dans la honte ou le déni par les personnes concernées.

À l’issue de ce module, vous serez capable de :

🔎 Distinguer les caractéristiques spécifiques des situations d’illettrisme, à distinguer de l’analphabétisme, la dyslexie, l’illectronisme, l’allophonie, le FLE (Français langue étrangère) – pour éviter les confusions et affiner vos diagnostics.

🕵️‍♀️ Définir et adopter une posture professionnelle facilitant le repérage des situations d’illettrisme, grâce à des témoignages et cas pratiques

🧰 Identifier et mobiliser les ressources nationales et régionales (Auvergne-Rhône-Alpes) pour accompagner et orienter les personnes concernées.