Concevoir un dispositif de formation en blended Learning

16 inscrits

OBJECTIFS

Comprendre la valeur ajoutée du blended learning
Choisir les outils et méthodes adaptés à son projet
Bâtir une séquence de formation
Elaborer un dispositif d’accompagnement

PUBLIC VISÉ

Professionnels de la formation de la région Auvergne-Rhône-Alpes

PRÉ REQUIS

Avoir impérativement suivi la partie "Formation" du module d'autoformation "Initiation à la culture numérique" sur www.moockie.fr
Avoir un intérêt pour l'utilisation des outils numériques
Disposer d'un ordinateur portable pour les journées en présentiel
Baliser des plages horaires pour réaliser les temps de travail à distance

PROGRAMME

Blended learning, de quoi parle-t-on ?
Les modalités de formation
A chaque modalité ses contraintes
Un inévitable changement de posture
Outils et plateformes
Structurer une séance de formation en blended
L’accompagnement
Le tracking et l’analyse des données

Action en blended-learning : 3 jours de formation en présentiel (2 jours consécutifs puis 1 jour) + 1/2 journée à distance (intersession sur la plateforme de formation à distance).

DURÉE, CALENDRIER ET LIEU DE LA SESSION

Jours 1 et 2 en présentiel : 7 et 8 novembre 2019
Jour 3 en présentiel : 22 novembre 2019
Durée : 24,5 heures sur 3,5 jours
Lieu : Clermont Ferrand

INTERVENANT

PIMENKO, Lyon